후보생 생활경희대학교 학군단 후보생 생활
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교육과정
1. 교육목표 및 중점
- ROTC(학군사관 후보생) 교육은 평상시 대학 내에서 이루어지는 교내교육과 방학
기간을 이용해서 이루어지는 동·하계 입영훈련으로 구분하여 실시한다. - 아래와 같은 학년별 생활목표 및 구현중점을 달성하기 위해 평상시 인성교육, 교
내교육, 입영훈련(군사교육)을 체계적으로 실시하고 있다.
- 교육목표
- 장교의 기본 자질과 전투기술을 체득, 숙달하고 전투지휘 및 훈련지도 능력 구비
- 중점
- 올바른 가치관/품성함양
- 확고한 정신무장/리더십 배양
- 군인 기본자세 확립/전투체력 구비
- 병영생활 지도 요령 숙달
- 전투지휘 및 훈련지도 능력 구비
| 구분 | 1~2월 | 3~6월 | 7~8월 | 9~12월 |
|---|---|---|---|---|
| 3학년 | 기초 군사훈련 [2주] |
1학기 교내교육 [44h] |
하계 입영훈련 [4주] |
2학기 교내교육 [44h] |
| 4학년 | 동계 입영훈련 [2주] |
하계 입영훈련 [4주] |
2. 입영훈련
| 구분 | 목표 | 중점 |
|---|---|---|
| 기초군사훈련 (입단전) |
군인기본자세 확립 및 군인화 |
- 군인기본자세/군인화 - 필수과목 숙달 - 병영생활 체득 |
| 하계입영훈련 (3학년) |
기본 전투기술 숙달 및 훈련지도 능력구비 |
- 전투체력 배양 - 기본 전투기술 숙달 - 병 기본훈련 지도능력 배양 - 편제화기/장비 조작 및 운용능력 숙지 - 병영생활 숙달 |
| 동계입영훈련 (3학년) |
||
| 하계입영훈련 (4학년) |
전투지휘 능력 구비 |
- 전투체력 구비 - 분대전투 숙달 - 병영생활 지도요령 숙달 |
3. 교내교육
목표
장교의 기본소양 함양과 기본전투기술 구비
- 올바른 가치관
및 품성함양 - 인성교육
- 군대윤리
- 확고한 정신무장
및 체력배양 - 정신교육
- 체력단련
- 입영훈련 과목에
대한 선행학습 - 개인화기
- 제식훈련 등
